Beneath the Lands - Saudi Version

Beneath The Lands

Dina Chehab

Nature's intricate patterns and vibrant designs offer endless inspiration, from the dazzling hues of gems to the rugged beauty of desert cliffs. Throughout history, humanity has harnessed minerals, metals, and other natural resources, shaping them into adornments and tools, driving innovation and progress.

Saudi Arabia's abundant raw materials and thriving mining industry pave the way for a future marked by innovation. Ambitious projects like "Neom" exemplify this vision, offering a transnational utopia built on the foundations of mining-derived advancements, promising unparalleled livability and economic opportunities for all.

In this studio, students will get inspired from material properties by unleashing the unique qualities of processed and engineered materials. This will in return help them create their own re-imagined Saudi by designing their own 'piece of the puzzle'. Each piece can take the form of an element of a city, infrastructure, or landscape, man-made or natural. Students will learn the skills of precedent research up until the digital fabrication phase, to be able to craft their own worlds from their own environments.

وصف الاستوديو

تزخر الطبيعة بالأنماط والتصميمات الرائعة.  حيث تتوفر أنماط كثيرة من الشكل والقوام واللون: من أصغر جوهرة تكسر شعاع الضوء بلون لافت، إلى  المنحدرات الصحراوية. وقد استخدمت المعادن وغيرها من المواد المستخرجة من المناجم لعدة قرون في صناعة أشكال الزينة والزخرفة.وعلى مر التاريخ، قد كان استخراج الموارد من الأرض وتحويلها إلى مواد قابلة للاستخدام والابتكار من خلال تطوير أدوات جديدة مقياسًا لتقدم الإنسانية. ويمكن التعبير عن تاريخ التقدم التقني من خلال تطوير الهوية والتعبير الثقافي المعقد والرائع.  

إن حقول ................. الغنية بالمواد الخام مقترنة بالتوَسُّع في صناعة  التعدين الذي يؤهل .........لتصوّر مستقبل أكثر إبداعًا للبشرية جمعاء. إن المشروعات المثالية مثل ....، التي أصبحت ممكنة جزئيًّا بفضل منتجات التعدين، تبشر بمستقبل عابر للحدود تتاح فيه "حياة وآفاق اقتصادية لا مثيل لها" لجميع السكان.

في هذا الاستوديو ، سيتم إلهام الطلاب من خصائص المواد من خلال إطلاق العنان للصفات الفريدة للمواد المصنعة والمصممة. سيساعدهم هذا في المقابل على إنشاء (بلدهم) المعاد تخيله من خلال تصميم "قطعة الأحجية" الخاصة بهم. يمكن أن تأخذ كل قطعة شكل عنصر مدينة أو بنية تحتية أو منظر طبيعي ، من صنع الإنسان أو طبيعي. سيتعلم الطلاب مهارات البحث السابق حتى مرحلة التصنيع الرقمي ، لتتمكن من صياغة عوالمك الخاصة من بيئاتك الخاصة.


Diagramming Workshop

Kate James

DIAGRAMMING WORKSHOP

Prompt

Designers represent their ideas through many different means: drawings, photographs, renderings, scale models, prototypes, and more. Each method presents specific advantages for highlighting different aspects of the concept and proposed execution.

Instructions

In this assignment, we will learn about different types of diagrams, and how we can use each one to further communicate the ideas of your project. 

Review the presentation above to learn about the types of diagrams used by designers to communicate their ideas. Then each project team needs to create a Use Diagram and Technical Diagram. As you create your diagrams, consider how each one will highlight a different aspect of your idea. These diagrams should be useful tools for others to understand your idea.

Keep in mind that these diagrams will be shared in your final presentation, so take care to make them clean and easily understandable. 

Draw a Use Diagram

  1. Look back at examples of this type of diagram in the slides above. 
  2. Depict who is interacting with your project as well as how they are utilizing it.
  3. Using arrows, color coding, and/or labels, point out the components of your project in your Use Diagram. 

Draw a Technical Diagram

  1. Look back at examples in the slides above. Notice how these examples deconstruct the object to show the individual elements.
  2. Deconstruct or take apart your final project into multiple components. Try to highlight visually, how the project is put together to perform its functions.

Deliverables

Submit your Use Diagram/s or Technical Diagram/s in the Responses tab above.